Medienbildung Seminar Nuertingen Veranstaltungskonzept

Konzept Medienbildung & Multimedia am Seminar Nürtingen

Vorwort zum Konzept Medienbildung und Multimedia am Seminar Nürtingen Medienbildung: Die „Medienbildung“ ist am Seminar Nürtingen ein zentrales Profilelement, in dem zukunftsorientierte und exemplarische Unterrichtskonzepte zur Medienbildung in der Grundschule entwickelt, erprobt und dokumentiert werden.Des Weiteren sollen durch das übergreifende Profilelement „Medienbildung“ die Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter befähigt werden, mit zukünftigen Herausforderungen einer digitalisierten Lebenswelt im schulischen Kontext professionell umzugehen.Als übergreifende […]

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Übergeordnete und strategische Ziele – Profilelement Medienbildung

Das Profilelement „Medienbildung“ soll Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter befähigen, mit aktuellen und zukünftigen Herausforderungen einer digitalisierten Lebenswelt im schulischen Kontext professionell umzugehen. In den Ausbildungsveranstaltungen können die Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter ihre eigene Medienkompetenz sowie ihre medienpädagogische Kompetenz weiter entwickeln und auf dieser Basis exemplarische Lernszenarien, Anwendungsszenarien und Ausstattungsszenarien für den integrativen Medieneinsatz in der Grundschule konzipieren. Im Profilelement arbeiten aktuell Ellen […]

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Medienbildungsplan am Seminar Nürtingen

Medienbildungsplan am Seminar Nürtingen Das Seminar Nürtingen hat für die Ausbildung im Bereich „Multimedia – Medienbildung“ einen Medienbildungsplan (http://j.mp/medien-seminar-nt) entwickelt, der mit seinen Impulsfragen die Basis bildet für die gezielte Schärfung der eigenen Medienkompetenz sowie medienpädagogischen Kompetenz. Diese können im Verlauf der Ausbildungszeit in einem Medienportfolio dokumentiert werden, das Teil des Portfoliokonzeptes des Seminars ist.

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Kompetenzrahmen Medienbildung Grundschule

Im Rahmen der Arbeit im Profilelement Medienbildung am Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Nürtingen (GS) haben wir einen Kompetenzrahmen zur Medienbildung in der Grundschule erstellt, mit dem Ziel, diesen in der Ausbildung von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern konstruktiv zu erproben und weiterzuentwickeln.

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