Medienbildung in der Grundschule
Entdecken Sie die Bedeutung der Medienbildung in der Grundschule. Wie sie Schülern hilft, sicher und kompetent in der digitalen Welt zu navigieren.
WeiterlesenSchlagwort: medienbildung
Programm Medienbildungstag 2023
Programm Medienbildungstag 2023 Am Donnerstag, den 16.11.2023 findet der Medienbildungstag am Seminar Nürtingen mit einer großen Zahl von interessanten und auch innovativen Mitmachangeboten zur Medienbildung statt. Die Themen reichen von Roboter und Programmieren in der Grundschule über den beispielhaften Einsatz ausgewählter digitaler Medien im Unterricht von Mathematik, Deutsch, Musik, Englisch, Sachunterricht, Kunst bis hin zu möglichen KI (Künstlicher Intelligenz) Nutzungsszenarien […]
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Ankündigung Medienbildungstag am Seminar Nürtingen für den Kurs 23/24
Siehe hierzu auch: Programm Medienbildungstag am Seminar Nürtingen am 16.11.2023 (zum Durchgang 2 am Nachmittag können sich auch Lehrkräfte unserer Ausbildungsschulen anmelden). Am Donnerstag, den 16.11.2023 findet am Seminar Nürtingen der „Medienbildungstag“ für den Kurs 23/24 statt. Alle Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter sowie interessierte Kolleginnen und Kollegen von Seminar & Schule (im Durchgang nachmittags) können bei den interessanten Mitmachangeboten innovative und […]
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Medienpädagogik am Seminar Nürtingen – KI-Makerspace, „Cyber and the City“ und ein ActionBound-Abenteuer
Am Donnerstag, den 12. Oktober 2023 hatte ich die Gelegenheit, zusammen mit einer Gruppe von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern des Seminars Nürtingen im Rahmen unseres Wahlmoduls zur Medienpädagogik Medienangebote in Tübingen zu erkunden. Die Tagesveranstaltung versprach eine aufregende Mischung aus moderner Technologie, aktuellen Medientrends und Geschichte. Wir besuchten den KI-Makerspace und die Ausstellung „Cyber and the City“ im Stadtmuseum, gefolgt von […]
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Medienbildungstag Kurs 22/23
Medienbildung am Seminar Nürtingen: Medienbildungstag Kurs 22/23
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Medienbildungstag Kurs 21/22
Medienbildung am Seminar Nürtingen: Medienbildungstag Kurs 21/22
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Tipps für Videokonferenzen in der Grundschule
Videokonferenzen in der Grundschule: Der Arbeitskreis Medienbildung in der Grundschule fasst in dieser Handreichung grundlegende Hinweise für den synchronen, videobasierten Onlineunterricht in der Grundschule zusammen. Der AK ist ein Zusammenschluss aus Lehrkräften und Pädagoginnen aus allen drei Phasen der Lehrerinnenausbildung vornehmlich im Großraum Stuttgart. Entstanden ist der AK im Rahmen des Projekts dileg-SL der PH Ludwigsburg. Kontakt: Robert Rymeš. Die […]
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Online Tools – Sammlung (Teil 1)
Digitale Online-Tools, die sich für den Einsatz in Lern- und Unterrichtsszenarien eignen, gibt es inzwischen zuhauf. Diese Sammlung soll einen Überblick bieten über Tools, die im Sinne des „SAMR-Modells“ analog den Stufungen unterrichtlich eingesetzt werden können. Bitte analysieren und bewerten Sie die Angebote vor dem unterrichtlichen Einsatz in Bezug auf fachwissenschaftliche und didaktische Gesichtspunkte. Gehen Sie ggf. ins Gespräch mit […]
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Konzept Medienbildung & Multimedia am Seminar Nürtingen
I. Vorwort zum Konzept Medienbildung und Multimedia am Seminar Nürtingen Medienbildung: Die „Medienbildung“ ist am Seminar Nürtingen ein zentrales Profilelement, in dem zukunftsorientierte und exemplarische Unterrichtskonzepte zur Medienbildung in der Grundschule entwickelt, erprobt und dokumentiert werden.Des Weiteren sollen durch das übergreifende Profilelement „Medienbildung“ die Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter befähigt werden, mit zukünftigen Herausforderungen einer digitalisierten Lebenswelt im schulischen Kontext professionell umzugehen.Als […]
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Übergeordnete und strategische Ziele – Profilelement Medienbildung
Das Profilelement „Medienbildung“ soll Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter befähigen, mit aktuellen und zukünftigen Herausforderungen einer digitalisierten Lebenswelt im schulischen Kontext professionell umzugehen. In den Ausbildungsveranstaltungen können die Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter ihre eigene Medienkompetenz sowie ihre medienpädagogische Kompetenz weiter entwickeln und auf dieser Basis exemplarische Lernszenarien, Anwendungsszenarien und Ausstattungsszenarien für den integrativen Medieneinsatz in der Grundschule konzipieren. Im Profilelement arbeiten aktuell Ellen […]
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